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寄语:
统编教材配套、名家经典小小说、课外阅读优选。☆延伸阅读,精选与课文相关的作品。 ☆彩图大字,难字注音,作品难度与课文相当。 ☆作家和你面对面,讲述作品背后的故事。
内容简介:
谈歌的《桥》被选入统编语文教材六年级上册。本书精心编选谈歌老师的多篇小小说,难度与课文《桥》相当,文字凝练,情节曲折,主要讲述清末民国时期名家妙手、豪人义士的奇事,歌颂人物的侠肝义胆和深挚感情。搭配符合作品内容时代的彩图,难字注音,考虑语言文字规范,也保留了大家经典的原汁原味,便于六年级学生自主阅读。
书籍目录:
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作者介绍:
谈歌,原名谭同占。曾任《冶金报》《冶金地质报》记者。中国作家协会会员,河北省作家协会副主席。迄今已出版长篇小说、中篇小说集、短篇小说集、诗集、报告文学集、剧本集、散文集三十余种。代表作品有小说《大厂》《家园笔记》《票儿》,随笔集《一吐为快》等。曾获《人民文学》《十月》《小说月报》《小说选刊》等多种刊物的文学奖,部分作品被译为英、法、日等国文字在海外出版。
《桥》入选统编语文教材六年级上册。
出版社信息:
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其它内容:
编辑推荐
面对品种繁多的课外读物,您是否苦于无法选择?这里有你想要的答案——统编语文教材配套阅读 课文作家作品系列。
配套统编语文教材,聚焦课文作家,实践分级阅读,品读经典美文!
“统编语文教材配套阅读·课文作家作品系列”是一套配合统编语文教材的学生同步读物。丛书具有如下特点:
☆与统编语文教材配套,由作家和专家共同选择适合学生阅读的经典文章。
☆语文教材的延伸阅读,精选与课文相关的文章,为学生提供更适宜的阅读材料。
☆按学生的阅读能力分级阅读。低年级以童话和儿童故事为主,中高年级以散文、小说、科普为主。低年级全文注拼音,中高年级难字注音,方便学生自主阅读。
☆正文后附有“作家和你面对面”栏目,介绍作家和作品背后的故事,提供背景资料,指导学生的阅读与写作。
人教社经典力作,配合统编语文教材,再现辉煌!让作家带你爱上阅读!
书摘插图
媒体评论
本书是配合统编版义务教育教科书语文六年级上册选编的,目的是增加学生阅读兴趣,提高学生阅读能力。
《义务教育语文课程标准》明确提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”
语文教材中选用了一些作家的作品作为课文,这些课文受到学生的喜爱。“课文作家作品系列”让学生学完课文后,延伸阅读该作家的其他文章,是拓展阅读面、扩大阅读量的重要方式。
——王林(著名儿童阅读推广人)
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:8分
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书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:7分