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中国优秀传统文化中丰富的哲学思想、人文精神、道德理念等，是中华民族永远不能离别的精神家园，为治国理政提供丰厚的思想营养。《腹有诗书气自华》从修身立德、博学笃志、知行合一、治国理政、辩证思维、识人用人、君子之交等方面梳理了*所引用的古典诗文，并通过引用范例、原典出处与现实启悟等模块对这些经典诗文进行详细准确的分析与评论，探寻古典诗文的现实意义，为各级领导干部学习贯彻*系列重要讲话精神、提高治国理政能力提供有益参考。

序言一?修身立德1．己欲立而立人，己欲达而达人2．仁者乐山3．诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌4．四十而不惑5．艰难困苦，玉汝于成6．天行健，君子以自强不息7．国不以利为利，以义为利也8．见贤思齐焉，见不贤而内省也9．少壮不努力，老大徒伤悲10．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风11．德者，本也12．己所不欲，勿施于人13．穷则独善其身，达则兼善天下14．由俭入奢易，由奢入俭难15．见善如不及，见不善如探汤16．海纳百川，有容乃大17．从善如登，从恶如崩18．莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也19．恻隐之心，仁之端也20．落其实思其树，饮其流怀其源21．宰相必起于州部，猛将必发于卒伍22．非淡泊无以明志，非宁静无以致远23．吾日三省吾身24．言而不信，何以为言25．慧者心辩而不繁说，多力而不伐功，此以名誉扬天下26．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也27．天下之事未尝不败于专而成于共28．苟非吾之所有，虽一毫而莫取29．治乱绳，不可急30．仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱二?博学笃志31．独学而无友，则孤陋而寡闻32．三人行，必有我师焉33．师也者，教之以事而喻诸德者也34．师者，所以传道授业解惑也35．玉不琢，不成器；人不学，不知义36．大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善37．非学无以广才，非志无以成学38．学而不思则罔，思而不学则殆39．学如弓弩，才如箭镞40．知之者不如好之者，好之者不如乐之者41．博学而笃志，切问而近思42．子不教，父之过……三?知行合一四?实干兴邦五?治国理政六?辨证思维七?识人用人八?君子之交

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