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本书根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会2006年正式发布的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》（自皮书）的精神和2004年全国计算机等级考试二级数据库考试大纲要求，结合目前我国高等院校计算机课程开设的实际情况，融汇作者多年从事数据库教学和数据库程序设计的实践经验编写而成。全书以Visual FoxPro 9.0为基础，内容包括数据库基础、Visual FoxPro 9.0概述、数据及其运算、数据表的基本操作、索引的建立及应用、数据库的基本操作、视图与查询操作、结构化查询语言（SQL）、结构化程序设计基础、面向对象程序设计基础、表单、控件、报表和标签、菜单、应用程序的集成与发布等。

本书内容系统全面，结构科学合理，界面全部汉化，例题丰富新颖，创新性强，所有命令全部由英文原文翻译而来，而且覆盖了全国计算机等级考试二级Visual FoxPro的全部考试内容。

本书适合作为高等院校各专业“数据库及应用”课程的教材，也可作为全国计算机等级考试的辅导教材，还可作为企事业单位的计算机工作人员在微机上开发小型数据库的参考用书。

本书配有电子教案，需要者可登录出版社的网站免费下裁。

第1章　数据库基础

1.1　数据和信息

　1.1.1　数据与信息

　1.1.2　数据处理

1.2　数据库系统中的基本概念

1.3　数据模型

1.3.1数据库理论中的三个世界

1.3.2几种主要的数据模型

　1.4　关系数据库

　1.4.1　关系术语

　1.4.2　关系的规范化

1.5　关系运算

1.5.1　基于传统集合运算的关系运算

1.5.2　专门的关系运算

练习一

第2章　Visual FoxPro9.0概述

　2.1　Visual FoxPro的启动与退出

　　2.1.1 Visual FoxPro9.0的启动

　2.1.2 Visual FoxPro9.0的退出

　2.2　Visual FoxPro9.0的用户界面

　2.3　Visual FoxPro9.0的基本操作

　2.3.1　Visual FoxPro9.0的操作方式

　2.3.2　Visual FoxPro9.0的命令格式

　2.4　Visual FoxPro9.0的可视化设计工舅

　2.4.1 向导（Wizard）

　2.4.2　设计器（Designer）

　2.4.3　生成器（Builder）

　2.5　项目管理器的基本概念

　2.5.1　创建项目

　2.5.2　项目管理器的使用

　2.6　在Visual FoxPro9.0中使用帮助

　 2.6.1　打开自带帮助文件窗口

　2.6.2　使用自带帮助文件窗口

　2.7　在VFP环境下使用操作系统命令创建用户文件夹

练习二

第3章　数据及其运算

3.1　数据类型

3.2　简单的输出命令

3.3　常量

3.4　变量

　3.4.1　内存变量

　3.4.2　数组变量

　3.4.3　字段名变量

　3.5　运算符与表达式

　3.5.1　数值运算符和数值表达式

　3.5.2　字符型运算符和字符型表达式

　3.5.3　日期时间型运算符和日期时间型表达式

　3.5.4　关系型运算符和关系表达式

　3.5.5　逻辑型运算符和逻辑表达式

　3.5.6　表达式的优先级

　3.6　常用标准函数

　　3.6.1　常用数值运算函数

　3.6.2　常用字符处理函数

　3.6.3　常用日期和时间类函数

　3.6.4　常用类型转换类函数

　3.6.5　常用状态测试函数

　练习三

第4章　数据表的基本操作

　4.1　建立表

　4.1.1　表的结构概述

　4.1.2　创建表结构

　4.1.3　向表中录入记录

　4.2　打开和关闭表

　4.2.1　打开表

　4.2.2　关闭表

　4.3　显示和修改表的结构

　4.3.1　显示表结构

　4.3.2　修改表结构

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第5章　表的索引

第6章　数据库的基本操作

第7章　视图与查询

第8章　结构化查询语言（SQL）

第9章　结构化程序设计基础

第10章　面向对象程序设计基础

第11章　表单

第12章　控件

第13章　报表和标签

第14章　菜单

第15章　应用程序的集成与发布

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第1章　数据库基础

1.1　数据和信息

在数据库系统中，人们首先遇到的基本的概念是：什么是数据?数据从何而来?它和人们常说的信息有何关系？

　　1.1.1　数据与信息

数据（Data）是存储在某种介质上能够被识别的物理符号。国际标准化组织（ISO）对数据给出了更为严格的定义：“数据是对事实、概念或指令的一种特殊表达形式，这种特殊表达形式可以用人工的方式或用自动化的装置进行通信、翻译转换或者进行加工处理。”在计算机技术中，把能被输入计算机，并能被计算机所存储、处理、传输的符号统称为数据。它可以是通常情况下人们所熟悉的数值型数据，也可以是被数字化后的非数值型数据，如声音、图像等。

信息（Information）是构成一定含义的一组数据。信息论的奠基人维纳曾经说过：“信息是人们在适应外部世界并且使之反作用于外部世界的过程中，同外部世界进行交换内容的名称。”可见，信息既是客观事物的特征、事物运动变化的反映，又是事物之间相互作用、相互联系的反映。

　　1.1.2　数据处理

信息处理（Information Process）也称为数据处理，它是指将数据转换成信息的过程。从数据处理的角度而言，信息是一种被加工成特定形式的数据，这种数据对于数据接收者来说是有重要意义的。

由此可见，信息和数据的关系是：数据是信息的载体，信息是数据处理的结果。数据是重要的，而将数据处理后得到的有用信息则更珍贵，对信息的筛选可以产生决策，从而为领导者的决策提供重要依据。

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书籍介绍

《数据库基础与Visual FoxPro9.0程序设计》根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会2006年正式发布的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》（白皮书）的精神和2004年全国计算机等级考试二级数据库考试大纲要求，结合目前我国高等院校计算机课程开设的实际情况，融汇作者多年从事数据库教学和数据库程序设计的实践经验编写而成。全书以Visual FoxPro 9.0为基础，内容包括数据库基础、Visual FoxPro 9.0概述、数据及其运算、数据表的基本操作、索引的建立及应用、数据库的基本操作、视图与查询操作、结构化查询语言（SQL）、结构化程序设计基础、面向对象程序设计基础、表单、控件、报表和标签、菜单、应用程序的集成与发布等。

《数据库基础与Visual FoxPro9.0程序设计》内容系统全面，结构科学合理，界面全部汉化，例题丰富新颖，创新性强，所有命令全部由英文原文翻译而来，而且覆盖了全国计算机等级考试二级Visual FoxPro的全部考试内容。

《数据库基础与Visual FoxPro9.0程序设计》适合作为高等院校各专业“数据库及应用”课程的教材，也可作为全国计算机等级考试的辅导教材，还可作为企事业单位的计算机工作人员在微机上开发小型数据库的参考用书。