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《21世纪新闻与传播学专业系列教材•媒介素养通论》内容简介：生产力水平往往是衡量各个历史时期进步与否的一个标尺。历史发展到今天，生产力水平更多体现在信息处理能力上。面对历史，我们可以自豪地说，我们今天的生产力空前发达，无论是信息的接受还是传播，都到达了一个前所未有的水平。但是，我们却不能说，作为人，我们真的就随着技术的进步而进步了。传播技术的进步，理应带动人格在现代社会的完善、带动思想境界的提升，然而，现实的情形是，人并没有随着技术的进步而进步，相反，却产生了许多新的社会问题。因此，如何认识媒介、如何看待媒介功能、如何使用媒介……成为我们迫切需要研究的问题。

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书籍介绍

《21世纪新闻与传播学专业系列教材•媒介素养通论》内容简介：生产力水平往往是衡量各个历史时期进步与否的一个标尺。历史发展到今天，生产力水平更多体现在信息处理能力上。面对历史，我们可以自豪地说，我们今天的生产力空前发达，无论是信息的接受还是传播，都到达了一个前所未有的水平。但是，我们却不能说，作为人，我们真的就随着技术的进步而进步了。传播技术的进步，理应带动人格在现代社会的完善、带动思想境界的提升，然而，现实的情形是，人并没有随着技术的进步而进步，相反，却产生了许多新的社会问题。因此，如何认识媒介、如何看待媒介功能、如何使用媒介……成为我们迫切需要研究的问题。