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时空的跨越书籍详细信息

  • ISBN：9787504131003
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2004-1
  • 页数：367
  • 价格：19.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本课题将研究视角定位在广西，试图透过对广西民办中学教育的研究，窥视西部地区民办教育的发展特点和规律。

　　本课题主要采用调查研究方法。开题后，为了获取第一手全面、客观的资料，课题组进行了大量的调研工作，走访区内外民办学校数10所，还走该了相关政府部门、教育行政管理部门，收集到了宝贵的第一手资料。课题组共设计了面向社会各界人士、民办学校的教师、学生、学生家长等5种问卷调查表，发放了数百份问卷调查，获得了极其丰富的研究资料，为课题研究工作的顺利开展打下了良好的基础。

　　本书的出版是本课题研究成果的具体体现，是集体智慧的结晶，是一群羽翼未丰的年轻学者对广西民办教育的一份关注与思考。

书籍目录：

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作者介绍：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

本课题将研究视角定位在广西，试图透过对广西民办中学教育的研究，窥视西部地区民办教育的发展特点和规律。

　　本课题主要采用调查研究方法。开题后，为了获取第一手全面、客观的资料，课题组进行了大量的调研工作，走访区内外民办学校数10所，还走该了相关政府部门、教育行政管理部门，收集到了宝贵的第一手资料。课题组共设计了面向社会各界人士、民办学校的教师、学生、学生家长等5种问卷调查表，发放了数百份问卷调查，获得了极其丰富的研究资料，为课题研究工作的顺利开展打下了良好的基础。

　　本书的出版是本课题研究成果的具体体现，是集体智慧的结晶，是一群羽翼未丰的年轻学者对广西民办教育的一份关注与思考。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：6分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：3分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：7分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：3分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：8分

  • 书籍格式兼容性：7分

  • 是否包含广告：3分

  • 加载速度：3分

  • 安全性：5分

  • 稳定性：9分

  • 搜索功能：9分

  • 下载便捷性：6分

下载点评

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下载评价

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时空的跨越分类索引数据信息

ISBN：9787504131003
出版社：暂无出版社
出版日期：2004-1
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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