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内容简介:
本书以阐释家庭治疗的关键概念为先导,提出了问题青少年家庭治疗的主要原则,即在认识问题症状怪圈的基础上,改善并重建家庭成员之间的关系,以一种新型良性的方式实现互动。书中提供了如何面对并解决问题青少年及其家庭问题的案例,包括饮食失调、抑郁症、、攻击性、叛逆、精神变态、学业问题以及离开家庭等。还讨论了在家庭治疗中可能会犯的错误以及怎样避免这些错误。作者生动的叙述,展示了从事问题青少年家庭治疗工作拥有的快乐与挑战。本书适合于青少年教育研究工作者、社区工作者及青少年家长阅读,并可作为社会工作专业的教学参考用书。
书籍目录:
译丛总序
关于作者
致谢
致中国读者的信
章 导言
节 我的治疗模式定位
第二节 关系在治疗过程中的重要性
第三节 基本要点:接受、尊重、好奇和诚信
第四节 基本方针:坚持治疗方法的连续和统一
第五节 本书的计划
第二章 治疗过程:原则及误区
节 四个核心概念
第二节 识别症状循环怪圈
第三节 制定治疗协议及目标措施
第四节 打破症状循环怪圈
第五节 结束治疗:症状循环怪圈
第六节 小结
第七节 接下来要讨论的内容
第三章 青少年的发展
节 青少年发展问题概览
第二节 青春期早期(11~13岁)
第三节 青春期中期(14~16岁)
第四节 青春期晚期(17~19岁)
第五节 小结
第四章 饮食失调
节 关于饮食失调的几种观点
第二节 治疗饮食失调的基本原则
第三节 步骤1:讨论治疗协议
第四节 步骤2:鼓励父母之间的合作
第五节 步骤3:指出尚未解决的矛盾
第六节 步骤4:处理反弹
第七节 步骤5:支持个人发展
第八节 步骤6:支持转变
第九节 误区及其复杂因素
第十节 小结
第五章 抑郁症与
节 性别在青少年抑郁症中所起的作用
第二节 家庭动力及青少年抑郁
第三节 青少年抑郁症的治疗
第四节 误区及一些复杂因素
第五节 案例:哭泣的父亲
第六节 小结
第六章 暴力、青少年犯罪及其他
节 青春期阶段青少年问题行为的普遍性程度
第二节 青少年问题行为中的性别问题
第三节 从发展的角度看青少年的行为问题
第四节 同伴群体的作用
第五节 关系的重要性
第六节 对问题行为严重性的评估
第七节 对轻度问题行为的干预
……
第七章
第八章 学习成绩滞后于智力能力及其他与学校相关的问题
第九章 “离家”问题
第十章 多重问题家庭
结束语 治疗的灵魂:关系
译者后记
作者介绍:
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书籍清晰度:5分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:5分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:8分
引人入胜:4分
现实相关:6分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:3分