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本教材是浙江省普通高校“十三五”新形态教材建设立项项目，是根据教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会*新制定的《普通高等学校机械设计课程教学基本要求》，在机械设计课程教学改革背景下和浙江省一流线上线下混合课程建设基础上，按照项目式教学法，以产品设计流程为主线安排教学内容，为适应国家应用型本科院校需求而精心编写的教材。为了帮助使用者更好地掌握教学内容，本教材配备了重点与难点教学视频，并在第三章～第十四章的末尾提供了项目设计任务实例。除此之外，本教材还提供了在线测试，学习者可以通过扫码随时检测学习效果。 本教材共有十四章，章绪论介绍机械设计总论知识，从第二章开始针对项目展开设计流程，主要包括：项目设计选题与参数，电动机的选择，联轴器，带传动的设计，链传动的设计，齿轮传动，蜗杆传动，轴的设计，滚动轴承，键、花键、无键连接及销连接、螺栓连接，滑动轴承，机座与箱体的设计。除滑动轴承在项目设计中未涉及外，第三章～第十二章和第十四章均采用同一个项目，并提供了设计任务实例。为了帮助学者掌握滑动轴承设计方法，在第十三章中单独提供了设计任务实例。 本教材适合于应用型本科院校机械相关专业学生使用，尤其适合于正在或打算采用项目式教学法进行教学改革的教师使用，也可作为高职高专、自学自考和成人教育的学习材料，并可供有关工程技术人员参考。

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书籍介绍

本教材是浙江省普通高校“十三五”新形态教材建设立项项目，是根据教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会*新制定的《普通高等学校机械设计课程教学基本要求》，在机械设计课程教学改革背景下和浙江省一流线上线下混合课程建设基础上，按照项目式教学法，以产品设计流程为主线安排教学内容，为适应国家应用型本科院校需求而精心编写的教材。为了帮助使用者更好地掌握教学内容，本教材配备了重点与难点教学视频，并在第三章～第十四章的末尾提供了项目设计任务实例。除此之外，本教材还提供了在线测试，学习者可以通过扫码随时检测学习效果。 本教材共有十四章，章绪论介绍机械设计总论知识，从第二章开始针对项目展开设计流程，主要包括：项目设计选题与参数，电动机的选择，联轴器，带传动的设计，链传动的设计，齿轮传动，蜗杆传动，轴的设计，滚动轴承，键、花键、无键连接及销连接、螺栓连接，滑动轴承，机座与箱体的设计。除滑动轴承在项目设计中未涉及外，第三章～第十二章和第十四章均采用同一个项目，并提供了设计任务实例。为了帮助学者掌握滑动轴承设计方法，在第十三章中单独提供了设计任务实例。 本教材适合于应用型本科院校机械相关专业学生使用，尤其适合于正在或打算采用项目式教学法进行教学改革的教师使用，也可作为高职高专、自学自考和成人教育的学习材料，并可供有关工程技术人员参考。