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《花袜子小乌鸦快乐成长纸板书》是一套适合2-4岁的孩子和家长亲子共读的德国典纸板书，10个短小精悍的故事，讲述了花袜子小乌鸦成为森林里的新成员之后，是如何交朋友、如何学会说“请”和“谢谢”，如何戒掉丢三落四的坏习惯、如何和朋友分享礼物、如何学会珍惜自己有等主题，每个主题都以花袜子 小乌鸦这个淘气又天马行空的顽皮形象，呈现了真实的儿童世界，引导孩子改正自身的小缺点，体会成长中的喜悦与烦恼，收获生活中的智慧与好习惯。

分册介绍：

《全都说谢谢》：小獾从金阿姨那得到一个宝贝盒子，邀请小伙伴们来挑选。大家都很有礼貌地排着队，只有花袜子一下跳到了队伍前，准备抓起蚯蚓就走。被大家制止的他，不耐烦地排队等着，

终于轮到他时，小野猪和小狼突然冒了出来……花袜子会学会礼貌地说“请-谢谢”吗？

1.德语区畅销书作家和插画家联袂创作，聪明淘气的“花袜子”形象深受孩子喜爱

全球畅销26年，总销量950万册的《花袜子小乌鸦快乐成长绘本》低幼版，适合2-4岁宝宝阅读。本系列为国内次引进的花袜子小乌鸦纸板故事书，帮助低龄宝宝开启阅读新世界。

2.10个成长主题，让孩子收获生活的智慧与良好的习惯

每个成长主题背后都能引导孩子改正自身的小缺点，体会成长中的喜悦与烦恼。

3.呈现真实的儿童世界，让孩子在花袜子的故事里看到自己的影子

故事简单不单调，对话幽默有趣，构思巧妙的情节，用“花袜子”巧妙说出孩子的内心想法，而“森林小伙伴们“就像孩子身边的朋友，一起在玩闹中快乐成长。

4.有效缓解家长育儿焦虑、轻松陪伴孩子成长

像书中的獾妈妈一样，更宽容更有耐心的态度面对孩子的不美。

5.画面细节丰富，手绘场景活灵活现

惟妙惟肖的动作表情、散落在各处的零碎物品、各种各样的搞笑指示牌，一句台词都没有却无处不在的小鼹鼠，都能充分激起孩子观察和阅读兴趣。

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奈乐·莫斯特，1952年生于德国柏林，大学时曾学习政治学和日耳曼语言文学，毕业后成为少儿出版社编辑。如今，她成了一位既为大朋友也为小朋友写作的作家、编剧，作品被翻译为30种语言，获2014年德国动画剧本奖提名，“花袜子小乌鸦”系列是她的代表作。

安妮特·卢道夫，1964年生于德国丁斯莱肯，从小喜欢阅读和绘画，在大学期间学习平面设计，主修方向是插图和绘画。从那时起，她就开始为出版社和自由撰稿人设计插图，画风生动活泼、富有童趣，笔下的“花袜子小乌鸦”形象让她蜚声国际。

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书籍介绍

《花袜子小乌鸦快乐成长纸板书》是一套适合2-4岁的孩子和家长亲子共读的德国典纸板书，10个短小精悍的故事，讲述了花袜子小乌鸦成为森林里的新成员之后，是如何交朋友、如何学会说“请”和“谢谢”，如何戒掉丢三落四的坏习惯、如何和朋友分享礼物、如何学会珍惜自己有等主题，每个主题都以花袜子 小乌鸦这个淘气又天马行空的顽皮形象，呈现了真实的儿童世界，引导孩子改正自身的小缺点，体会成长中的喜悦与烦恼，收获生活中的智慧与好习惯。

分册介绍：

《全都说谢谢》：小獾从金阿姨那得到一个宝贝盒子，邀请小伙伴们来挑选。大家都很有礼貌地排着队，只有花袜子一下跳到了队伍前，准备抓起蚯蚓就走。被大家制止的他，不耐烦地排队等着，

终于轮到他时，小野猪和小狼突然冒了出来……花袜子会学会礼貌地说“请-谢谢”吗？

1.德语区畅销书作家和插画家联袂创作，聪明淘气的“花袜子”形象深受孩子喜爱

全球畅销26年，总销量950万册的《花袜子小乌鸦快乐成长绘本》低幼版，适合2-4岁宝宝阅读。本系列为国内次引进的花袜子小乌鸦纸板故事书，帮助低龄宝宝开启阅读新世界。

2.10个成长主题，让孩子收获生活的智慧与良好的习惯

每个成长主题背后都能引导孩子改正自身的小缺点，体会成长中的喜悦与烦恼。

3.呈现真实的儿童世界，让孩子在花袜子的故事里看到自己的影子

故事简单不单调，对话幽默有趣，构思巧妙的情节，用“花袜子”巧妙说出孩子的内心想法，而“森林小伙伴们“就像孩子身边的朋友，一起在玩闹中快乐成长。

4.有效缓解家长育儿焦虑、轻松陪伴孩子成长

像书中的獾妈妈一样，更宽容更有耐心的态度面对孩子的不美。

5.画面细节丰富，手绘场景活灵活现

惟妙惟肖的动作表情、散落在各处的零碎物品、各种各样的搞笑指示牌，一句台词都没有却无处不在的小鼹鼠，都能充分激起孩子观察和阅读兴趣。